李莉传承工作室二月学习心得体会
新年伊始,公司各项工作开启新的征程,我们的学习班开始新一年的授课,本月公司级课题开始上报,本年度公司领导格外关注仓储的物料损耗情况,下达指令研究减少物料损耗的方法,因此经过深思熟虑,最终确定以减少仓储库存红景天损耗为课题进行研究。
在做课题这方面因为接触的太少,没有任何思路和方法,正好学习班也在拟定个人的课题,上课时在老师的重点指导下,第一节课有了初始的轮廓,由一个点,扩散成一个面,需要发散思维考虑全面,老师的指点,打开我的局限性。首先要介绍红景天的科属自身性质以及在医学方面的作用,突出该品种的重要性。并且从分级分类角度去剖析该品种需要关注的重点,逐个展开去深入挖掘制定解决办法。
通过本次课题的授课学习,使我更加细化了仓储的物料管理,抓住物料产生损耗的根本原因,深入探究在不同存储环境下的变化。扎实的前期调研是解决问题的基础,只有全面了解问题的本质,才能有的放矢地提出解决方案。经过几次的修改,最终课题基本完成。
这次课题的研究不仅让我在专业知识和技能上得到了提升,更让我在思维方式、团队协助和解决问题的能力等方面有了很大的进步。
学以致用举一反三,将知识运用到实际工作中,为企业贡献一份力量,减少库存物料的损耗为企业节省成本是最终的目标。
不仅在自己的课题上学到知识,在听取他人讲述课题的同时,同样受益匪浅。不同知识面的学习,丰富了头脑,并且老师偶尔的提问使我们共同参与到其中,一起讨论如何更好的措辞,更严谨的语句,以及亲自查找文献,提出自己的建议。这种氛围能够更加激励我们的学习热情。比如以前只知道柴胡这个品种用量很大,治病效果很好,价格也很贵。从来没有深入的进行了解,在课堂上听到同事的柴胡伴生植物课题,第一次听到,又让自己眼前一亮,原来药材生长环境附近的植物,也就是伴生植物还是有门道的,不是随随便便什么都生长的,也是值得研究探索的。
二月充实的课程让我深刻体会到学无止境,活到老学到老,发现自身的潜能,不断的突破自己,才能实现自身价值。
供 稿:李莉传承工作室-赵铁昆
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